Aquí tenéis la presentación WISH en que os explicará los usos diferentes del condicional y al final hay ejercicios.
WISH
domingo, 19 de abril de 2015
Las últimas presentaciones
domingo, 22 de marzo de 2015
¡Novedades!
Hola de nuevo,
En primer lugar, espero que todos lo hayan pasado bien este fin de semana pasado. Y bueno, pues hay dos novedades.
La primera, acabo de arreglar el problema que tuvimos con los enlaces. Que ahora todos, los que tienen cuenta de Google y los que no la tienen pueden acceder al blog y nuestras presentaciones que ya hemos visto. Así que cuando leas esto díselo a tus amigos.
La segunda, esta semana vamos a jugar Jeopardy, que es el programa de juegos principal de los Estados Unidos. Si quieres ganar os recomiendo que echéis un vistazo, para hacer un repaso, a las siguientes presentaciones, ¿Quién soy yo?, El auto aprendizaje y Self learning 1°. Cuando yo os de clase os cuento cómo se juega Jeopardy.
Pues nada, venga nos vemos pronto.
En primer lugar, espero que todos lo hayan pasado bien este fin de semana pasado. Y bueno, pues hay dos novedades.
La primera, acabo de arreglar el problema que tuvimos con los enlaces. Que ahora todos, los que tienen cuenta de Google y los que no la tienen pueden acceder al blog y nuestras presentaciones que ya hemos visto. Así que cuando leas esto díselo a tus amigos.
La segunda, esta semana vamos a jugar Jeopardy, que es el programa de juegos principal de los Estados Unidos. Si quieres ganar os recomiendo que echéis un vistazo, para hacer un repaso, a las siguientes presentaciones, ¿Quién soy yo?, El auto aprendizaje y Self learning 1°. Cuando yo os de clase os cuento cómo se juega Jeopardy.
Pues nada, venga nos vemos pronto.
Self-learning 2º: Improving reading and writing skills
Buenas,
El vocabulario de esta lección:
Aquí lo tenéis, el enlace de esta presentación:
https://drive.google.com/file/d/0BwaTkA-bUXo2YmxQQ0poNVpxN3c/view?usp=sharing
El vocabulario de esta lección:
1. Ask/Preguntar, Pedir
2. Improve/Mejorar
3. Learn/Aprender
4. Read/Leer
5. Do, Make/Hacer
6. Teach/Enseñar
7. Want/Querer,
8. Desire/Desear
9. Need/Necesitar
10. Understand/Entender
11. Write/Escribir
Aquí lo tenéis, el enlace de esta presentación:
https://drive.google.com/file/d/0BwaTkA-bUXo2YmxQQ0poNVpxN3c/view?usp=sharing
domingo, 15 de marzo de 2015
Self Learning 1°: Improving speaking and listening skills
Buenas, espero que lo hayan pasado el fin de semana muy bien. Tengan presente que los momentos oportunos para estudiar inglés son cuando estéis viajando a cualquier sito y se puede poner la hora del día en que se estudia inglés.
Vocabulario:
Ask (for)/ Pedir
Have/ Tener
Hear/ Oír; not here, or hair
Listen/ Escuchar
Pay attention/ Prestar atención
Say, Tell/ Decir, Contar
Talk, Speak/ Hablar
Spend/ Pasar (tiempo) & Gastar (dinero)
Study/ Estudiar
Like/ Gustar
La lista de actividades
Recordad
que todos tienen que escuchar inglés por lo menos 15-20 minutos cada día. Poco
a poco aumenta el tiempo para conseguir escucharlo 2 horas cada día, por lo
menos.
Enlace:
https://docs.google.com/file/d/0BwaTkA-bUXo2M1Nmc1dhVHR1OG8/edit
Las
actividades:
El
karaoke
El
análisis del mismo cuento en ambos idiomas
Cambiar
el idioma de tus aparatos al inglés
Escribir
poemas, cuentos cortos, componer música, etc.
Crear
un blog
Hacer
un intercambio de lenguas
Leer en
voz alta cuando leas
Shadowing
Ver las
noticias en inglés
Enlace:
https://docs.google.com/file/d/0BwaTkA-bUXo2M1Nmc1dhVHR1OG8/edit
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